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El proyecto pretende mejorar la calidad educativa de 2.082 estudiantes (1.077 niñas y 1.005 niños) de 5 centros educativos situados en los departamentos del Oeste y Sudeste de Haití, 3 centros en zona urbana marginal y 2 centros en zona rural. Para ello se buscarán transformaciones tanto en procesos pedagógicos fundamentales, como son la gestión directiva del centro y el proceso de enseñanza – aprendizaje, en 4 centros educativos de FyA y 1 centro nacional, como mejorar las relaciones desde la equidad de género (estudiantes que acceden a procesos educativos que promueven la equidad de género, que muestran una actitud crítica frente a los estereotipos de género). En un tercer resultado se trabajará para fortalecer el sistema público de educación con la experticia de Fe y Alegría Haití.
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