|
|
Изумително много от нещата, в които вярваме, като атоми и слънчева система, са наистина от надеждни източници, както са и историческите факти, по думи на Клайв Стейпълс Луис (C. S. Lewis). Нормално е хората често да се обръщат към доверени източници като учени и академици.
|
|
|
Unter dem Errichten eines Strohmanns versteht man das absichtliche Karikieren eines Arguments mit dem Ziel, daraufhin statt des tatsächlichen Arguments dessen Karikatur anzugreifen. Genutzt werden dazu oft Fehldarstellungen, falsches Zitieren, Missdeutungen oder zu starke Verein-fachungen. Ein Strohmann-Argument ist gewöhnlich absurder als das tatsächliche Argument und bietet somit ein leichteres Angriffsziel; außerdem verleitet es das Gegenüber möglicherweise dazu, anstelle des ursprünglichen Arguments das lächerlichere Argument zu verteidigen.
|
|
|
Al apelar a una autoridad irrelevante hacemos una apelación al propio sentido de modestia [Engel], es decir, a que otros son más sabios. La apabullante mayoría de las cosas en las creemos, como en los átomos o en el Sistema Solar, descansan sobre una autoridad fiable, al igual que todas las afirmaciones históricas, como señala C. S. Lewis. Sin embargo, se puede apelar razonablemente a autoridades pertinentes, tal y como hacen habitualmente científicos y académicos. Un argumento tan solo se convierte en falaz cuando apela a una autoridad que no es experta en la materia. Una apelación sin valor similar es aquella que se refiere a una autoridad vaga o a un colectivo difuminado. Por ejemplo: Profesores alemanes mostraron que tales cosas eran ciertas.
|
|
|
Um apelo à autoridade é um apelo ao sentido de modéstia de cada um (Engel), ou seja, um apelo ao sentimento de que outros estejam mais bem informados que nós mesmos. A esmagadora maioria das coisas em que acreditamos, tais como os átomos ou o sistema solar, assim como todas as declarações históricas, provêm de uma autoridade fiável, para parafrasear C. S. Lewis. É plausível recorrer-se a uma autoridade pertinente, como cientistas e académicos tipicamente fazem. Um argumento torna-se falacioso quando o apelo é feito a uma autoridade que não é especialista no assunto em questão. Um apelo semelhante que merece atenção é o apelo à autoridade anónima, no qual uma ideia é atribuída a um colectivo vago. Por exemplo: Professores na Alemanha demonstraram tal e tal serem verdade.
|
|
|
Tento logický klam bežne nájdeme v diskusiách o vede a náboženstve, kde je slovo „prečo“ používané v dvojznačnom zmysle. V jednom kontexte môžeme prostredníctvom tohto slova hľadať príčinu, ktorá je, mimochodom, hlavným hnacím motorom vo vede. V inom kontexte môže byť použité ako slovo, ktoré hľadá zmysel a zaoberá sa morálnymi otázkami a vecami, na ktoré veda nemusí mať odpovede. Napríklad, niekto by mohol argumentovať: Veda nám nemôže povedať, prečo dejú veci. Prečo existujeme? Prečo máme byť morálni? A teda, potrebujeme nejaký iný zdroj, ktorý nám povie, prečo sa veci dejú.
|
