|
|
Rodiče mohou podpořit vývoj jejich dítěte, například k vizualizaci recepty v kuchyni, nebo jak se pračka musí být provozován. Předvídatelnost je pro mnoho dětí a mladých lidí významně, a Scan Jak si můžete vytvořit vizuální přehled o každodenním životě.
|
|
|
Parents can encourage their child's development, for example to visualize the recipes in the kitchen, or how the washing machine to be operated. Predictability is for many children and young people significantly, and with Scan How can you create visual overview of everyday life. Make eg visual schedules with picture and sound. But børm with autism and ADHD can scan How to be a unique tool.
|
|
|
Eltern können die Entwicklung ihres Kindes zu fördern, zum Beispiel, um die Rezepte in der Küche zu visualisieren, oder wie die Waschmaschine zu bedienen. Berechenbarkeit ist für viele Kinder und Jugendliche deutlich und mit Scan Wie können Sie visuelle Übersicht des täglichen Lebens zu schaffen. Machen Sie zB Visual Pläne mit Bild und Ton. Aber Borm mit Autismus und ADHS kann scannen Wie ein einzigartiges Werkzeug sein.
|
|
|
I genitori possono incoraggiare lo sviluppo del loro bambino, per esempio per visualizzare le ricette in cucina, o come la lavatrice per essere utilizzato. La prevedibilità è per molti bambini e giovani in modo significativo, e con Scan Come si può creare una visione d'insieme della vita quotidiana. Fare ad esempio orari visivi con immagini e audio. Ma Borm con autismo e ADHD può eseguire la scansione Come essere uno strumento unico.
|
|
|
يمكن للوالدين تشجيع تنمية طفلهم، على سبيل المثال لتصور وصفات في المطبخ، أو كيف الغسالة وسيتم تشغيلها. هو القدرة على التنبؤ بالنسبة للعديد من الأطفال والشباب بشكل ملحوظ، ومع المسح الضوئي كيف يمكنك إنشاء محة بصرية من الحياة اليومية. جعل جداول البصرية مثل مع الصورة والصوت. لكن بورم المصابين بالتوحد وADHD يمكن تفحص كيف تكون أداة فريدة من نوعها.
|
|
|
親は例が台所でレシピを視覚化するために、子どもの発達を促すことができるか、洗濯機がどのように操作する。予測可能性が大幅に多くの子供や若者のためのものであり、スキャンして、どのように日常生活の視覚的な概要を作成することができます。映像と音声と視覚的な例のスケジュールを作成します。しかし、自閉症やADHDのbørmはユニークなツールであることがどのようにスキャンすることができます。
|
|
|
Родителите могат да насърчават развитието на детето си, например за да се визуализира на рецепти в кухнята, или как пералната машина, за да бъдат експлоатирани. Предвидимостта е за много деца и млади хора, значително, и с Scan Как може да се създаде визуална представа за ежедневието. Уверете се, например визуални графици с картина и звук. Но Börm с аутизъм и ADHD може да сканира Как да бъдеш уникален инструмент.
|
|
|
माता पिता उदाहरण रसोई में व्यंजनों की कल्पना करने के लिए, अपने बच्चे के विकास को प्रोत्साहित कर सकते हैं, या कपड़े धोने की मशीन कैसे संचालित किया जाना है. Predictability काफी कई बच्चों और युवा लोगों के लिए है, और स्कैन के साथ आप रोजमर्रा की जिंदगी का दृश्य अवलोकन कैसे बना सकते हैं. चित्र और ध्वनि के साथ जैसे दृश्य कार्यक्रम बनाओ. लेकिन आत्मकेंद्रित और एडीएचडी के साथ Borm एक अनूठे उपकरण होने के लिए कैसे स्कैन कर सकते हैं.
|
|
|
Orang tua dapat mendorong perkembangan anak mereka, misalnya untuk memvisualisasikan resep di dapur, atau bagaimana mesin cuci untuk dioperasikan. Prediktabilitas bagi banyak anak dan remaja secara signifikan, dan dengan Pemindaian Bagaimana Anda bisa membuat gambaran visual dari kehidupan sehari-hari. Membuat misalnya jadwal visual yang dengan gambar dan suara. Tapi børm dengan autisme dan ADHD dapat memindai Bagaimana menjadi alat yang unik.
|
|
|
부모는 예를 들어 부엌에서 요리법을 시각화하기 위해, 자녀의 개발을 촉진하거나, 세탁기가 어떻게 작동 할 수 있습니다. 예측 가능성은 상당히 많은 어린이와 청소년을위한 것이며, 스캔 당신은 일상 생활의 시각적 개요를 만드는 방법. 영상과 사운드로 예를 들어 시각적 일정을 확인합니다. 그러나 자폐증과 ADHD와 børm는 고유의 도구로 어떻게 검색 할 수 있습니다.
|
|
|
Родители могут поощрять развитие своего ребенка, например, для визуализации рецепты на кухне, или, как стиральная машина для работы. Предсказуемость является для многих детей и молодых людей значительно, и со сканированием Как вы можете создать визуальный обзор повседневной жизни. Сделать, например, визуальные графики с изображением и звуком. Но Börm с аутизмом и СДВГ может сканировать Как быть уникальным инструментом.
|
|
|
พ่อแม่สามารถส่งเสริมการพัฒนาเด็กของพวกเขาเช่นที่จะเห็นภาพสูตรอาหารในห้องครัวหรือว่าเครื่องซักผ้าที่จะดำเนินการ คาดการณ์สำหรับเด็กหลายคนและคนหนุ่มสาวอย่างมีนัยสำคัญและมีการสแกนวิธีที่คุณสามารถสร้างภาพรวมของชีวิตประจำวัน เช่นทำให้ตารางเวลาที่มองเห็นกับภาพและเสียง แต่Börmออทิสติกและสมาธิสั้นสามารถสแกนทำอย่างไรถึงจะเป็นเครื่องมือที่ไม่ซ้ำกัน
|
|
|
Ebeveynler örnek mutfakta tarifleri görselleştirmek için, çocuklarının gelişimini teşvik edebilir, ya da çamaşır makinesi nasıl çalıştırılmalıdır. Öngörülebilirlik önemli ölçüde birçok çocuk ve genç insanlar için, ve Tarama ile gündelik yaşamın genel bakışını görsel nasıl oluşturabilirim. Resim ve ses ile, örneğin görsel programları olun. Ama otizm ve DEHB ile BORM eşsiz bir araç olarak nasıl tarayabilirsiniz.
|
|
|
Cha mẹ có thể khuyến khích sự phát triển của con em mình, ví dụ để hình dung những công thức nấu ăn trong nhà bếp, hoặc làm thế nào máy giặt sẽ được vận hành. Dự đoán là dành cho nhiều trẻ em và người trẻ tuổi đáng kể, và với Scan Làm thế nào bạn có thể tạo ra cái nhìn tổng quan thị giác của cuộc sống hàng ngày. Hãy ví dụ như lịch trình trực quan với hình ảnh và âm thanh. Nhưng Borm tự kỷ và ADHD có thể quét Làm thế nào để trở thành một công cụ duy nhất.
|
