|
|
Die Methode weitete sich aus, viele Institute wurden in ganz Europa, in den USA und Mexiko eröffnet. Weitere Bücher erschienen, wie z.B. “L’oreille et la voix“ (Ohr und Stimme), Pourquoi Mozart? (Warum Mozart?) – beide nicht in deutscher Sprache erschienen - und Les troubles scolaire“ (in deutscher Sprache erschienen unter dem Titel: Das Ohr – die Pforte zum Schulerfolg).
|
|
|
La décennie 1990 marque un tournant important puisqu’Alfred Tomatis prépare peu à peu son fils Christian à la reprise de sa Méthode. Ensemble, ils structurent les procédures de formation pour offrir une application homogène de la Méthode dans le monde entier. A la même époque, un partenariat de recherche est conclu avec le célèbre Institut de Physiologie et Pathologie de l’Oreille de Varsovie dirigé par le Professeur Skarżyński. Ce partenariat aboutira à l’implémentation de la Méthode dans de nombreuses écoles en Pologne.
|
|
|
En esta época, el Método Tomatis® se desarrolla considerablemente con la apertura de centros en numerosos países europeos, así como en los Estados Unidos y México. Además, se publican varias obras como L’Oreille et la voix, Pourquoi Mozart ?, Les Troubles scolaires, 9 mois au Paradis…
|
|
|
In questi anni il Metodo Tomatis® si è sviluppato notevolmente, con l'apertura di centri in molti Paesi europei, negli Stati Uniti e in Messico. Sono uscite altre importanti pubblicazioni, come l'Orecchio e la voce, Perché Mozart? , I disturbi scolastici, 9 mesi in Paradiso …
|
|
|
Κατά τη διάρκεια αυτών των ετών, η μέθοδος Tomatis® εξελίσσεται σημαντικά και πολλά κέντρα ανοίγουν στην Ευρώπη, στην Αμερική και στο Μεξικό. Δημοσιεύονται διάφορα βιβλία, όπως το "The Ear and the Voice", "Why Mozart?" , "Scholastic Disorders" και το “9 months in Paradise”.
|
|
|
이 기간 동안에 Tomatis® Method가 널리 확장되었으며, 유럽과 미국, 멕시코 전역에 많은 센터가 만들어졌습니다. 『귀와 목소리(The Ear and the Voice)』, 『왜 모차르트인가(Why Mozart)?』, 『학자적 고행 (Scholastic Difficulties)』, 『천국에서의 아홉 달(9months in Paradise)』 등과 같은 다양한 저서가 출간되었습니다.
|
|
|
W tamtych latach widoczny jest intensywny rozwój Metody Tomatisa®: stosujące ją gabinety i centra powstają w wielu krajach europejskich, a także w USA i Meksyku. Nadal wydawane są nowe publikacje, jak: „L’Oreille et la voix” (Ucho i głos), „Pourquoi Mozart ?” (Dlaczego Mozart?), „Les Troubles scolaires” (Trudności w nauce szkolnej), „9 mois au Paradis” (9 miesięcy w raju) itd.
|
|
|
В это время Метод Tomatis® значительно расширяется с открытием новых центров в различных европейских странах, а также в США и Мексике. Публикуются новые книги: Ухо и голос, Почему Моцарт?, Проблемы с успеваемостью, 9 месяцев в Раю…
|
|
|
Yıllar içinde Tomatis® Metodu önemli ölçüde gelişim kaydetti ve Avrupa, ABD ve Meksika'nın pek çok noktasında uygulama merkezleri açıldı. Yine bu dönemde, aralarında "The Ear and the Voice" [Kulağımız ve Sesimiz], "Why Mozart?" [Neden Mozart?], "Scholastic Difficulties" [Akademik Güçlükler] ve "9 Months in Paradise" [Cennette 9 Ay] adlı eserlerin de bulunduğu pek çok yeni kitap yayınlandı.
|
